Mae Cymuned Ddysgu Ebwy Fawr a Chyngor 艾叉A片 wedi croesawu adroddiad cryf a chadarnhaol iawn gan Estyn ar yr ysgol.
Mae鈥檙 corff arolygu wedi cyhoeddi ei ganfyddiadau yn dilyn arolwg i鈥檙 ysgol a gynhaliwyd ym mis Tachwedd 2023.
Nododd yr adroddiad:
- Mae鈥檙 staff yn ymrwymo i weledigaeth yr ysgol, sef creu amgylchedd diogel a gofalgar i sicrhau bod disgyblion yn 鈥榙ysgu i gyflawni gyda鈥檌 gilydd鈥�. Mae鈥檙 pennaeth, sy鈥檔 fodel cryf o ymddygiad, gyda disgwyliadau uchel ar ei gyfer ef ei hun ac eraill, yn cyfleu鈥檙 weledigaeth hon yn glir.
- Mae hyrwyddo lles disgyblion yn ganolog i waith yr ysgol ac mae ganddi ystod helaeth o ddarpariaeth i gefnogi disgyblion mewn amgylchedd cynhwysol a chefnogol.
- Mae arweinwyr yn gweithio鈥檔 dda gyda鈥檌 gilydd ac yn llwyddo i greu ethos ar draws safleoedd yr ysgol sy鈥檔 crisialu 鈥楩fordd Ebwy Fawr鈥�, sef bod 鈥榊n Barod, Yn Barchus ac Yn Ddiogel鈥�.
- Mae athrawon yn ymgysylltu disgyblion yn eu dysgu, yn darparu profiadau gwerthfawr sy鈥檔 perthyn i鈥檞 bywydau bob dydd ac yn dileu rhwystrau rhag dysgu yn llwyddiannus.
- Mae arweinwyr yn lliniaru effaith tlodi ar gyrhaeddiad a lles disgyblion yn effeithiol. Maent yn monitro a gwerthuso gwaith yr ysgol yn ofalus ac yn gweithredu newidiadau鈥檔 effeithiol. Defnyddiant safbwyntiau disgyblion a rhieni鈥檔 dda i wneud gwelliannau i鈥檙 ddarpariaeth, yn arbennig ar gyfer lles disgyblion.
- Mae cwricwlwm yr ysgol yn eang a chytbwys, ac yn cefnogi gweledigaeth yr ysgol yn llwyddiannus, sef galluogi disgyblion i fod yn uchelgeisiol a鈥檜 paratoi i fod yn ddinasyddion y dyfodol. Mae鈥檔 darparu mynediad teg i ddisgyblion, gan gynnwys y rhai ag ADY, o aelwydydd ag incwm isel a鈥檙 rhai sydd 芒 Saesneg fel iaith ychwanegol. Mae arweinwyr yn addasu鈥檙 cwricwlwm yn ofalus i fodloni anghenion unigolion a grwpiau o ddisgyblion.
- 鈥楳ae 鈥楥wricwlwm Enfys鈥�, sef fframwaith a ddatblygwyd gydag ysgolion cynradd partner yn y clwstwr i gynorthwyo 芒 chyflwyno鈥檙 Cwricwlwm i Gymru, yn helpu athrawon i gynllunio datblygiad medrau yn gynyddol. O ganlyniad, mae sy'n symud i'r cyfnod uwchradd o'r cyfnod cynradd yn elwa o gwricwlwm sy'n ddi-dor.
Mae鈥檙 Pennaeth, Mr Huw Lloyd, yn hynod falch o鈥檙 adroddiad a gyhoeddwyd yn ddiweddar. Dywedodd:
鈥淩wy鈥檔 hynod聽 falch o鈥檙 adroddiad yma. Mae staff a disgyblion wedi gweithio鈥檔 anhygoel o galed dros gyfnod hir, ac mae鈥檙 ysgol wedi gwneud cynnydd cyson flwyddyn ar flwyddyn. Rwyf hefyd yn falch fod yr adroddiad yn llwyr gydnabod fanteision a llwyddiant Addysg Pob Oed. Sefydlwyd Ebwy Fawr yn 2012 fel yr ysgol pob oed gyntaf yng Nghymru ac mae鈥檙 adroddiad hwn yn dyst o flaengaredd a dewrder 艾叉A片 wrth chwalu traddodiad drwy sefydlu ffordd newydd o ddarparu addysg yn yr awdurdod ac yn wir yng Nghymru.鈥�
Croesawodd y Cynghorydd Sue Edmunds, Aelod Cabinet y Cyngor dros Bobl ac Addysg, yr adroddiad a diolch i bawb oedd yn gysylltiedig am eu gwaith caled a鈥檜 hymroddiad. Dywedodd:
鈥淢ae darparu鈥檙 safonau addysgol a chyfleoedd gorau oll ar gyfer ein plant a phobl ifanc yn parhau i fod yn flaenoriaeth bennaf i ni. Rwy鈥檔 hynod falch fod yr adroddiad hwn yn cydnabod gwaith ymroddedig a phenderfynol staff yr ysgol, llywodraethwyr ac wrth gwrs y disgyblion i wneud Cymuned Ddysgu Ebwy Fawr y gorau oll y gall fod.
鈥淗offwn ddiolch i鈥檙 Pennaeth a鈥檌 uwch d卯m arweinyddiaeth, y Corff Llywodraethu a鈥檙 holl staff addysgu a chymorth. Rydych i gyd wedi cydweithio, mewn partneriaeth gyda鈥檙 Cyngor a Gwasanaeth Cyflawni Addysg De Ddwyrain Cymru, i roi鈥檙 cyfleoedd addysgu a dysgu ansawdd uchel a鈥檙 cyfleoedd bywyd y mae ein plant a鈥檔 pobl ifanc yn eu haeddu. Da iawn bawb.鈥�
Dywedodd Mr Richard Barrett, Cadeirydd y Corff Llywodraethu:
鈥淩oedd yn dda iawn cwrdd 芒 th卯m Arolygu Estyn a chlywed eu sylwadau cadarnhaol am ddisgyblion a staff, a鈥檙 dyfarniad yn eu hadroddiad ysgrifenedig. Mae鈥檙 adroddiad yn adlewyrchu gwaith caled ac ymroddiad y Pennaeth a staff yr ysgol wrth yrru鈥檙 ysgol ymlaen yn ystod pandemig Covid a鈥檌 ganlynidau. Mae hefyd yn adlewyrchu鈥檔 ffafriol iawn ar ein disgyblion a rhieni, y gymuned leol a鈥檔 hysgolion cynradd clwstwr wrth gefnogi鈥檙 ysgol a鈥檌 nodau.
Bydd yr ysgol yn parhau i bwysleisio lles a chefnogaeth ar gyfer disgyblion, rhieni a staff lle mae鈥檙 adroddiad wedi cadarnhau bod y dull hwn yn arwain at y deiliannau gorau ar gyfer ein myfyrwyr i gyd.鈥�
Gallwch ddarllen yr adroddiad yn llawn yma - -
